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本期推荐
高校发展心理学课程教学改革的思考董莉;朱建芳;郭薇;4-6教育纵横
大学生人文素养培养研究涂君;7-8
追求线上教学的精致与完美王晴;9
小学班级管理中的沟通艺术陈坤;10
农村初中教学资源的共建共享夏烈;11
微视频在小学信息技术中的应用袁丹丹;12育人方略
走出认识误区，提高合作实效徐琴娜;13-14
新形势下小学德育策略探讨刘卫东;14-15
校外实践活动中德育实效的提升王丽娟;16
因材施教，抓住“调皮生”的闪光点谌春秀;17教海泛舟·中学教学
群文阅读在跨学科教学中的应用李小龙;18-19
开发家长资源，提高学生语文素养黄鹭;19-20
优化初中语文课堂心理环境的思考唐晓雅;21-22
互联网视角下的中专语文教学黄国庆;22-23
古诗教学中培育学生语文核心素养——以《白雪歌送武判官归京》教学为例屈智;24
基于英语原著阅读的概要写作教学汤晓蓓;25-26
拉波夫叙事分析模式在英语中的运用付静;26-27
激发学生英语学习兴趣的教学策略陈瑞梅;28-29
新课改下的初中英语教学策略初探汪赋;29-30
计算机教学的多元化策略钟达祥;31-32教海泛舟·小学教学
作文教学中乡土文化的应用杨辰;32-33
让实用性文本彰显教学价值袁莉;34
如何培养学生的口语交际能力刘建辉;35
如何培养学生作文能力谢宜;36
把握教学本质，凸显目标意识倪媛媛;37
小学低年级语文教学策略闵婕;38
小学阅读有效教学策略温珍萍;39
小学语文口语交际教学模式探究王悦;40
基于儿童视角，优化古文教学朱伶俐;41
名人类文本的教学策略孙海燕;42
古诗文教学资源的选择与整合薛亚平;43
农村学生课外阅读习惯的培养邹永忠;44
如何构建魅力语文课堂陶波;45
小学低段语文绘本的教学策略张曜;46
习作任务单在观察类习作中的应用周超;47-48
数学教学中学生创造力的培养黄俊佳羽;48-49
小学数学整体教学实践探究陆海燕;50
主问题下培养学生质疑能力的途径凌燕;51
小学数学的听课方法指导徐璐;52
核心素养视角下的小学数学教学朱运金;53
数学建模教学的三种境界张琳珠;54
小学数学课堂教学导入的方式周道鑫;55
提升学生核心素养的方法顾小薇;56
农村小学数学学困生的转化策略黄碧辉;57
完善教学设计，促进教学生长罗有斌;58
小学数学线上教学的实施策略姚静静;59
提升学习力，培养学生核心素养杨晓林;60
小学数学课外阅读策略研究支红霞;61
小学生思维能力的培养策略丁钧;62
小学数学兴趣课堂的构建龙庆丰;汪亚玲;63
数学卷入式校本教研的实践探究强兆琴;64
动手操作：让空间与图形教学更有效刘莉;65
在直观中感知，在实践中收获邬晓莉;66
基于信息技术的小学数学教学汤武英;67
数学核心素养内涵与培育路径宋玉艳;68
小学数学问题情境的创设张月琴;69
小学英语拓展教学的优化策略魏彩萍;70
在绘本故事中实现英语课堂的育人价值殷君;71
小学英语阅读教学策略林琳;72
儿童英语绘本阅读教学的实践与思考周晓丽;73
小学英语绘本教学策略王晓俊;74
小学英语情感教学策略黄福梅;75
小学英语翻转课堂教学模式的应用卢蓉;76
网络环境下英语学科素养的提升程婷婷;77
搭设思维支架，开展深度阅读刘敏;78
思维训练在英语绘本阅读中的应用秦洁;79-80
幼儿园教学中游戏环境的创设祝小英;陈莹;80-81
体育教学中要点教学法的应用周远洲;贾荣;82
如何提升水墨画教学的有效性郭蓬蓬;83
提高学生美术欣赏能力的方法刘倩;84
小学科学教学中STEM活动的策略景海津;85
如何设计小学科学课的预习活动王琴琴;86
小学信息技术的教学方法孙薪;87
小学信息技术的应用设计何萍;88幼教园地
区角在学前教育中的运用居小丹;89
浅谈幼儿早期阅读指导原则徐玲艳;90
游戏在幼儿园教学中的运用陆倩瑜;91
谈游戏教学的创新与实践朱慧慧;92
美术区域游戏的组织与实施——以“玩转铝箔纸”区域游戏为例易孛露;93
游戏化课程资源的开发与利用钱晓伟;94
在实践中提升幼儿思维品质刘琴;95
上饶市广丰区永丰中学办学略记2
《江西教育》理事会96
吉安市吉州区长塘镇中心小学97
全南县第二中学办学掠影98